問答題小學兒童個性品質(zhì)的構成中哪些因素的形成最明顯?
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根據(jù)麥克斯白的研究,學齡期兒童與父母的關系處于()階段。
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皮亞杰認為,兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在()階段。
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小學兒童的主導活動是()
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研究發(fā)現(xiàn),7-10歲兒童持續(xù)注意的時間是()
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身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部,這是()原則。
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關于性別角色的形成,主張兒童模仿和認同同性別父母的理論是()
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幼兒認為男孩子應該膽大,可以行為粗魯;女孩子應該膽小,舉止文靜。這是()
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凌凌的父母因為工作繁忙,很少關注她的成長,很少與她溝通生活和學習方面的問題,父母對凌凌沒什么期望和標準,這種教養(yǎng)方式是()
題型:單項選擇題