A.TCP協(xié)議軟件刪除重復的數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)按照發(fā)送的順序重新組裝,并在數(shù)據(jù)丟失時重發(fā)數(shù)據(jù)。
B.IP地址是由國際組織統(tǒng)一分配的,連接在Internet的計算機需要一個單獨的和唯一的IP地址。
C.IP地址由32位二進制數(shù)組成。分成4段,每段8位,再將它們用十進制數(shù)表示,段與段之間用“,”分割。
D.IP地址具有固定、規(guī)范的格式。IP地址的書面表達形式通常為“xxx.xxx.xxx.xxx”。
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A.規(guī)定了Internet數(shù)據(jù)包的格式:每一個在Internet上傳遞的數(shù)據(jù)包必須遵從IP協(xié)議的格式,這樣的數(shù)據(jù)包被稱為IP數(shù)據(jù)包。
B.管理Internet中的地址:由于IP負責將數(shù)據(jù)包由發(fā)送方轉(zhuǎn)發(fā)向目的方,因此要對數(shù)據(jù)包中的地址,即所謂Internet上的IP地址進行管理。
C.路由選擇功能:數(shù)據(jù)包在傳輸過程中要由IP通過路由選擇算法,在發(fā)送地和目的地之間選擇一條最佳的路徑。
D.鑒別數(shù)據(jù)包的用途:鑒別數(shù)據(jù)包的不同用途,分門別類處理。
A.放映演示文稿可以設(shè)置成三種不同的方式(或類型):“演講者放映”(全屏幕)、“觀眾自行瀏覽” (窗口)、“在展臺瀏覽” (全屏幕) 。
B.演講者放映”(全屏幕)是全屏顯示演示文稿的常用方式,一般為演講者自己控制演示文稿的放映過程,分為自動或人工運行兩種控制方法。
C.“投影儀向?qū)?rdquo;按鈕用于計算機與投影儀連結(jié)時的調(diào)整和校正。
D.在展臺瀏覽”(全屏幕)可以自動運行,放映演示文稿時需要人專門管理。
A.設(shè)置幻燈片切換包括三方面內(nèi)容:特殊效果切換的形式、觸發(fā)換頁的方式和切換時發(fā)出的音響。
B.在幻燈片瀏覽視圖中,單擊設(shè)置了切換效果的幻燈片下面的小圖標可以查看該幻燈片的切換效果。
C.PowerPoint的“幻燈片放映│自定義動畫”菜單命令用于幻燈片間切換效果的設(shè)置。
D.PowerPoint中“自定義動畫”設(shè)置包括:顯示的順序和時間、文本和圖片引出形式、圖表引出形式和多媒體(聲音和影片)引出形式的設(shè)置。
A.PowerPoint中設(shè)置播放時間有兩種方法:人工為每張幻燈片設(shè)置時間和借助PowerPoint的排練計時功能自動設(shè)置。
B.PowerPoint中可以采用暫時隱藏某些幻燈片和撤消隱藏的方法選擇調(diào)整播放內(nèi)容。
C.PowerPoint中人工設(shè)置幻燈片放映時間可以使用“幻燈片放映│幻燈片切換”菜單命令,也可以使用“幻燈片切換”工具欄的“幻燈片切換”按鈕。
D.在幻燈片瀏覽視圖中可以看到,PowerPoint不再給已隱藏的幻燈片編號,因為這些幻燈片在放映時將不顯示。
A.超級鏈接的一般意義是指文件地址之間建立直通的連接關(guān)系。鏈接的內(nèi)容形式可以是線性的、層次遞進的,也可以是發(fā)散的,或是聯(lián)想式的。
B.PowerPoint中設(shè)置超級鏈接可以采用兩種途徑:使用“插入超級鏈接”對話框和使用動作按鈕建立超級鏈接。
C.原則上,幻燈片的內(nèi)容(幻燈片中的文字、表格或是圖形等)都可以用于插入超級鏈接,或?qū)λM行超級連接。
D.PowerPoint中使用“插入超級鏈接”對話框和使用動作按鈕兩種途徑建立的超級鏈接,它們的刪除和修改完全是一樣的。
最新試題
視頻編輯工具軟件主要有()。
教學目標設(shè)計是在不同的教學條件下,為達到不同的教學結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和,是對整個教學過程較為宏觀的把握。
全文搜索引擎是目前廣泛應用的主流搜索引擎,國外代表有Google,國內(nèi)則有著名的百度。
以下哪種屬于學習者的學習習慣特征:()
教學評價的標準應該和教學目標一致。
搜索引擎有一個索引數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡機器人或網(wǎng)絡蜘蛛采集的網(wǎng)頁,經(jīng)過其它程序進行分析,根據(jù)一定的相關(guān)度算法進行大量的計算建立網(wǎng)頁索引,添加到這個索引數(shù)據(jù)庫中。
在Excel中,計算成績的排名,其方法是()
評價一份試卷優(yōu)劣的指標有()
教學設(shè)計的研究對象是什么?()
西方教育哲人柏拉圖曾說“如果你想把一件事物教給一個人,那么你必須比了解這件事物還了解這個人”,這句話指的是教學設(shè)計幾個步驟中的哪個?()