問答題雙關(guān)表示表里兩種意思，會不會造成誤解？和歧義怎么分別？
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評改病句：我們今年按合同為貴公司實驗室培養(yǎng)四個工作人員。
題型：問答題
分析下面兩個句子意義上的差別。a．這個問題我考慮得不成熟。b．這個問題我沒有考慮成熟。
題型：問答題
下面的短語有歧義，請簡要分析說明。評論魯迅的作品
題型：問答題
評改病句：廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國最多的地區(qū)。
題型：問答題
分析下面一段話中句式運用特點，并分析辭格綜合運用情況。搖動的車輪，旋轉(zhuǎn)的錠子，爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂，像輕輕地唱歌。
題型：問答題
分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。我非常熱愛我們偉大的祖國
題型：問答題
分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。昨天下午已經(jīng)派別人去了
題型：問答題
評改病句：她的聽覺極為敏銳，哪怕是細微的動靜，她也能聽出來。
題型：問答題
分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色；我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河；我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林；我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。
題型：問答題
分析下面兩個句子意義上的差別。a．雖然你沒有幫忙，但是我們也完成了任務(wù)。b．即使你不來幫忙，我們也能完成任務(wù)。
題型：問答題