A.審美感受力
B.理性分析能力
C.語(yǔ)言感受力
D.文學(xué)史眼光
E.藝術(shù)想象力
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E.理查茲
A.科學(xué)化
B.客觀化
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D.理性化
A.藝術(shù)說(shuō)
B.科學(xué)說(shuō)
C.兼容說(shuō)
D.表現(xiàn)說(shuō)
E.意識(shí)形態(tài)說(shuō)
A.人物
B.詞語(yǔ)
C.結(jié)構(gòu)
D.情節(jié)
A.人物
B.讀者
C.作家
D.角色
最新試題
在中外文論史上,文學(xué)觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了模仿論、實(shí)用論、變現(xiàn)論、體驗(yàn)論、文化論以外還有()。
自由詩(shī)是在語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、韻律等方面都較為自由的詩(shī)體。自由詩(shī)字?jǐn)?shù)、句式都沒(méi)有規(guī)定,只押大致相似的韻,也可以不押韻。
敘事性散文以人物、事件、景物為主要表述對(duì)象,最主要表達(dá)方式是抒情。
文學(xué)文本包括詩(shī)歌文本、小說(shuō)文本、()文本、報(bào)告文學(xué)文本。
在寫(xiě)作過(guò)程中,民間文化突出普通民眾基于傳統(tǒng)的自發(fā)通俗趣味的抒寫(xiě)。
在抓住特點(diǎn)確定選題之后,文學(xué)批評(píng)寫(xiě)作要沿著正確的思路并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃季S方式對(duì)批評(píng)對(duì)象進(jìn)行研究思考,從而使對(duì)論題的聞釋分析條理化和系統(tǒng)化。
意識(shí)形態(tài)范圍并非純概念性的,而是意識(shí)與無(wú)意識(shí)、理性與非理性、可以說(shuō)清的與難以說(shuō)清的東西的復(fù)雜的混合物。
現(xiàn)在的文學(xué)寫(xiě)作保持其個(gè)人精神創(chuàng)造特點(diǎn)的同時(shí),也體現(xiàn)出越來(lái)越濃的商業(yè)色彩。
作家產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)作沖動(dòng),即將某種豐沛酣暢的主體情思表達(dá)出來(lái)的沖動(dòng),是文學(xué)寫(xiě)作過(guò)程中的構(gòu)思。
語(yǔ)言學(xué)上的“文學(xué)語(yǔ)言”,指加工過(guò)的、規(guī)范化了的書(shū)面語(yǔ)。它通常與口語(yǔ)或土語(yǔ)相對(duì),是一定社會(huì)和教學(xué)情境中的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言形態(tài)。