單項選擇題人在注意聽聲音時，把耳朵轉向聲音的方向，即“側耳傾聽”，這屬于注意外部表現(xiàn)中的（）。
A.適應性運動
B.無關運動的停止
C.呼吸運動的變化
D.心跳加速
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1.單項選擇題從幼兒心理學的角度看，你認為“童言無忌”是（）。
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超常”的表現(xiàn)
D.父母教育不當所致
2.單項選擇題以下屬于創(chuàng)造性思維的主要特點的是（）。
A.流暢性
B.新穎性
C.間接性
D.概括性
3.單項選擇題“注意”、“言語”、“情感”三者都具有（）的功用。
A.選擇
B.調節(jié)
C.信號
D.交流
4.單項選擇題人的思維活動能根據客觀條件的變化而變化，尋求更有效的方法，這反映了思維的（）。
A.批判性
B.廣度
C.深度
D.靈活性
5.單項選擇題心理特點為反應快、易沖動和難約束的人所對應的氣質類型是（）。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
最新試題
琳琳喜歡畫畫，在美術課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學，上數(shù)學課的時候一直在小聲說話，對此老師正確的做法是（）
題型：單項選擇題
陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產了疑間：“為什么沒有蘋果?。俊保惱象w處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
題型：單項選擇題
音樂課上，樂樂大聲地指出張老師歌詞唱錯了，張老師生氣地說：“樂樂，你真厲害，以后就由你來上課吧!”，關于張老師的行為，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
圓圓經常把鞋子穿反，鄭老師很不耐煩，把他叫到前面，當作負面教材嚴厲批評，教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法（）
題型：單項選擇題
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
題型：單項選擇題
從心理學角度講，膽怯是源于（）
題型：單項選擇題
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
題型：單項選擇題
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事，問幼兒：“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢？”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師（）
題型：單項選擇題
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題