單項選擇題日記描述法案例太少,缺乏()
A.普遍性
B.真實性
C.科學性
D.導向性
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1.單項選擇題日記描述法觀察者為家長或親友,容易()高估兒童。
A.過度
B.適度
C.偏差
D.夸張
2.單項選擇題日記描述法被試受過良好教育,選擇具有偏向性,缺乏()
A.代表性
B.真實性
C.科學性
D.導向性
3.單項選擇題日記描述法在個案研究與()研究常用。
A.生態(tài)學
B.物理學
C.化學
D.科學
4.單項選擇題日記描述法記錄被試發(fā)展的真實過程、()行為。
A.連續(xù)
B.間斷
C.長時間
D.短時間
5.單項選擇題日記描述法能提供較()、較詳細的一手資料。
A.長期
B.短期
C.長時
D.短時
最新試題
社會要求保育員應具備高尚的職業(yè)道德,職業(yè)道德既是調節(jié)社會關系的基本手段,又()
題型:單項選擇題
保教結合要求保育師做好保育工作,教師做好教育工作。
題型:判斷題
下列關于保育員的職責說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
日記描述法案例太少,缺乏()
題型:單項選擇題
日記描述法被試受過良好教育,選擇具有偏向性,缺乏()
題型:單項選擇題
()要求保育員在平時交流中要主動向家長講解一些學前教育的基本理論和方法,幫助家長解決在幼兒教育中出現的一些問題。
題型:單項選擇題
保育員總結的工作內容有()
題型:多項選擇題
良好的道德行為習慣,不需培養(yǎng),是自然而然形成的。
題型:判斷題
下列()是保育師勤奮好學的內容。
題型:單項選擇題
不同于日記記錄法,()記錄的是被試顯著的新行為。
題型:單項選擇題