單項選擇題()是聯(lián)結(jié)主義學習理論的創(chuàng)始人,被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”。
A.桑代克
B.苛勒
C.斯金納
D.巴甫洛夫
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1.單項選擇題聯(lián)結(jié)主義學習理論的創(chuàng)始人桑代克認為,學習的實質(zhì)是()。
A.刺激與反應之間的聯(lián)結(jié)
B.主動形成認知結(jié)構(gòu)
C.形成認知地圖
D.在主體內(nèi)部構(gòu)造完形
2.單項選擇題我國學者馮忠良等人,根據(jù)()的不同,把學習分為知識的學習、技能的學習和行為規(guī)范的學習三大類。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
3.單項選擇題下列描述不屬于學生學習特點的是()。
A.掌握直接知識經(jīng)驗為主
B.不斷激發(fā)學習需要和動機
C.有計劃、有目的、有組織地
D.培養(yǎng)良好習慣、健全人格
4.單項選擇題美國心理學家奧蘇伯爾,根據(jù)()的不同,把學習分為接受學習和發(fā)現(xiàn)學習。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
5.單項選擇題美國心理學家布魯姆,根據(jù)()的不同,把學習分為認知學習、情感學習和動作技能學習三大類。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
最新試題
()是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型:單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括()
題型:單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習得不同的態(tài)度。
題型:單項選擇題
影響消費偏好形成的因素有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預手段以下說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
()消費者做事目標明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
題型:單項選擇題
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
題型:單項選擇題
()是激勵人們行為的動力因素。
題型:單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
()多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:單項選擇題