A.存在具有重大心理影響的事件
B.心理危機(jī)不是一種疾病，而是一種情感危機(jī)的反應(yīng)
C.引起急性情緒擾亂或認(rèn)知、軀體和行為等方面的改變，但又不符合任何精神疾病的診斷
D.當(dāng)事人或患者用平常解決問題的手段暫不能應(yīng)付或應(yīng)付無效
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A.群體資源
B.外在資源
C.內(nèi)在資源
D.精神資源
A.生命存在觀
B.生命超越觀
C.生命責(zé)任觀
D.生命品質(zhì)觀
E.生命獨(dú)特觀
A.價(jià)值觀
B.性格
C.危害因素
D.韌性資產(chǎn)
最新試題
現(xiàn)實(shí)自我占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體，往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，期望事事處處得到他人的贊賞。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”，大學(xué)環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時(shí)光。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
心理咨詢等同于思想工作，目的是說服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。
測(cè)謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。