單項(xiàng)選擇題法律是由統(tǒng)治階級(jí)賴以存在的物質(zhì)生活條件所決定的，是一定社會(huì)的生產(chǎn)方式需要具有一定素質(zhì)的勞動(dòng)力，勞動(dòng)力素質(zhì)的提高能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，而社會(huì)人口素質(zhì)整體進(jìn)步就能為社會(huì)生產(chǎn)提供高質(zhì)量的勞動(dòng)力，因此，社會(huì)生產(chǎn)方式的發(fā)展必然要求國(guó)家發(fā)展社會(huì)（）。
A.公益事業(yè)
B.教育事業(yè)
C.個(gè)體事業(yè)
D.社會(huì)事業(yè)
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1.單項(xiàng)選擇題所謂職業(yè)教育體系，是指《職業(yè)教育法》規(guī)定的由一系列職業(yè)教育形式所組成的（）整體。它是教育體系的一個(gè)子系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)有其自身的整體性、層次性、動(dòng)態(tài)性、有序性。
A.職業(yè)教育
B.職業(yè)訓(xùn)練
C.職業(yè)教養(yǎng)
D.職業(yè)培養(yǎng)
2.單項(xiàng)選擇題（）必須依據(jù)憲法制定，是憲法有關(guān)教育問題規(guī)定的具體化、法律化。憲法的國(guó)家根本地位決定了憲法不可能詳細(xì)具體地規(guī)定教育問題，而只能作原則性、全局性的規(guī)定，具體問題必須由教育立法去落實(shí)。
A.教育司法
B.教育法規(guī)
C.教育立法
D.教育法律
3.單項(xiàng)選擇題教育一經(jīng)產(chǎn)生，便具有傳遞生產(chǎn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和（）規(guī)范兩種職能，對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用。
A.社會(huì)生活
B.集體生活
C.家庭生活
D.個(gè)人生活
4.單項(xiàng)選擇題世界上最早的義務(wù)教育法規(guī)是1528年德意志的布勞施魏志格頒布的（）。
A.《學(xué)校法》
B.《大學(xué)法》
C.《學(xué)校法令》
D.《教育法》
5.單項(xiàng)選擇題良好的社會(huì)環(huán)境是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。人的知識(shí)才干、行為習(xí)慣、思想品德、人生觀、世界觀，均和（）有關(guān)。
A.社會(huì)環(huán)境
B.學(xué)校教育
C.社會(huì)教育
D.家庭教育
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教師的義務(wù)包含下面哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是（）兩種程序性管理制度。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母教育權(quán)的合法性是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長(zhǎng)和發(fā)展的整個(gè)過程的自然權(quán)利。
題型：判斷題
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如何認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
題型：判斷題
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人因設(shè)立的基礎(chǔ)不同，社團(tuán)法人以（）為基礎(chǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題