A.設(shè)備有污損,會導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)異常
B.繼電器等電器控制元件粘附灰塵,導(dǎo)致通電不良
C.機(jī)械、液壓、氣壓等控制系統(tǒng)的部位有異物,會造成設(shè)備運(yùn)作不順、磨損等
D.以上都是
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A.不合理問題記錄表
B.清掃、設(shè)備維修工具
C.清掃用的抹布、勞保用品等
D.以上都是
A.衡量維修技能水平的指標(biāo)
B.衡量設(shè)備可靠性的指標(biāo)
C.衡量設(shè)備復(fù)雜程度的指標(biāo)
D.衡量設(shè)備性能的指標(biāo)
A.衡量設(shè)備可靠性的指標(biāo)
B.衡量設(shè)備性能的指標(biāo)
C.衡量維修技能水平的指標(biāo)
D.衡量設(shè)備復(fù)雜程度的指標(biāo)
A.點(diǎn)檢
B.表面清掃
C.維修
D.設(shè)備潤滑
A.追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化,以改善企業(yè)體質(zhì)為目標(biāo)
B.追求零災(zāi)害、零不良、零故障,并將所有損失在事先加以防止
C.從上至下全員都參與
D.只有生產(chǎn)部門在做的活動
最新試題
持續(xù)改善活動的對象“機(jī)”的方面有()。
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
部分改善提案與OPL可以相互()。
問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的()。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動。