單項選擇題在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
A.主導性的
B.基礎性的
C.補救性的
D.輔助性的
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1.單項選擇題心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進行。
A.信賴性原則
B.教育性原則
C.主體性原則
D.客體性原則
2.單項選擇題張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應該屬于（）
A.意志障礙
B.情感障礙
C.思維障礙
D.感覺障礙
3.單項選擇題（）不是心理健康的標準之一。
A.智力正常
B.了解自我
C.人格完整和諧
D.厭惡生活
4.單項選擇題從心理健康教育的目標看，對大學生開展生涯輔導屬于實施（）的心理健康教育。
A.發(fā)展性目標
B.預防性目標
C.矯治性目標
D.診斷性目標
5.單項選擇題基于心理健康教育的目標層次，學校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）
A.發(fā)展性目標
B.預防性目標
C.矯治性目標
D.控制性目標
最新試題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標準之一。
題型：單項選擇題
“學為人師，行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響？（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應該屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學時期學生人格發(fā)展進入到（）階段。
題型：單項選擇題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題