問(wèn)答題

尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯; 
滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。 
但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫; 
夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!

找出這段詩(shī)句中頗具象征意蘊(yùn)的詞。

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“而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)”中“大而無(wú)當(dāng)”的意思:雖然大但不適宜,言其不切實(shí)際,無(wú)用。

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隨筆的“隨意”與“嚴(yán)謹(jǐn)”的統(tǒng)一,是胸中無(wú)真知灼見(jiàn),筆下無(wú)一個(gè)中心,三處落墨,而每一處又有多重考慮。思維之活躍、流暢與繽密,令人嘆服。

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“山川相繆,郁乎蒼蒼”中“繆”的意思:通“繚”,盤繞,環(huán)繞,有連接意。

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《論毅力》提出了“有毅力者成,反是者敗”的觀點(diǎn),激人斗志,發(fā)人警醒。這篇文章是清朝末期的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、著名學(xué)者、民國(guó)時(shí)期的著名社會(huì)活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊凇拔煨缱兎ā笔『?,為激?lì)當(dāng)時(shí)從事資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的志士仁人不要因一時(shí)的挫折而灰心喪氣、而應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭(zhēng)取成功而寫的,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

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“讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”中“學(xué)究故態(tài)”的意思是:書呆子氣。

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《孟子》,是孟子與其弟子萬(wàn)章、公孫丑等編輯而成的,主要記錄了孟子一生的政治活動(dòng)、學(xué)說(shuō)以及哲學(xué)、倫理和教育思想。通行的注本有《十三經(jīng)注疏》本等。

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