單項(xiàng)選擇題“提倡一對(duì)夫婦生育一個(gè)孩子”是在我國(guó)計(jì)劃生育工作哪一階段提出來(lái)的（）

A.計(jì)劃生育普遍開展階段
B.計(jì)劃生育工作全面加強(qiáng)階段
C.計(jì)劃生育工作進(jìn)入健康發(fā)展階段
D.穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口、促進(jìn)人的全面發(fā)展問(wèn)題階段


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1.問(wèn)答題

2005年底，“青春健康”項(xiàng)目在全國(guó)建立了“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)1987個(gè)，培訓(xùn)“親青服務(wù)”人員9248人，接受過(guò)“親青服務(wù)”的青少年人數(shù)大約為十七萬(wàn)人次。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督和評(píng)估了解到，“親青服務(wù)”的概念初步得到了社會(huì)的認(rèn)同和支持，學(xué)校、家長(zhǎng)、相關(guān)人員及社會(huì)認(rèn)為給青少年提供性健康的咨詢和服務(wù)是必要的也是適時(shí)的。一些青少年通過(guò)不同方式的服務(wù)，如網(wǎng)絡(luò)、電話、面對(duì)面咨詢等，解決了他們的困惑和問(wèn)題。但也存在著一些問(wèn)題，比如，“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)的利用率不高等。
為此中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)于2008年制定了“生育關(guān)懷—青春健康”工作五年規(guī)劃（2008-2013年），將青春健康項(xiàng)目納入“生育關(guān)懷”之中，進(jìn)一步加以推進(jìn)和完善。生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)通過(guò)在校內(nèi)外、工作場(chǎng)所及流動(dòng)人口聚集地建設(shè)青春健康教育示范點(diǎn)和培訓(xùn)基地，以生活技能培訓(xùn)為核心內(nèi)容，以參與式培訓(xùn)為主要方法，以同伴教育為主要手段，為青少年提供了一系列高質(zhì)量的性與生殖健康教育和培訓(xùn)；初步建立起親青服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，嚴(yán)格控制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，確保青少年獲得優(yōu)質(zhì)、適宜且適合青少年特點(diǎn)的性與生殖健康專業(yè)咨詢和服務(wù)；通過(guò)支持、協(xié)助中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)（China Youth Network）建設(shè)，健全和增強(qiáng)青年參與機(jī)制，最大程度地鼓勵(lì)和促進(jìn)青少年參與。
  目前，生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)省（區(qū)、市）全面鋪開，中國(guó)計(jì)生協(xié)和各地計(jì)生協(xié)在宣傳倡導(dǎo)、資源開發(fā)、機(jī)制探索、活動(dòng)開展、人員培訓(xùn)、陣地建設(shè)等方面取得了顯著的成效，惠及青少年300多萬(wàn)人，收到社會(huì)各界特別是青少年的廣泛歡迎。
前后，其效果明顯不同，閱讀以上案例，試回答：

結(jié)合案例分析人口和計(jì)劃生育社會(huì)參與的作用與意義是什么？
2.問(wèn)答題

2005年底，“青春健康”項(xiàng)目在全國(guó)建立了“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)1987個(gè)，培訓(xùn)“親青服務(wù)”人員9248人，接受過(guò)“親青服務(wù)”的青少年人數(shù)大約為十七萬(wàn)人次。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督和評(píng)估了解到，“親青服務(wù)”的概念初步得到了社會(huì)的認(rèn)同和支持，學(xué)校、家長(zhǎng)、相關(guān)人員及社會(huì)認(rèn)為給青少年提供性健康的咨詢和服務(wù)是必要的也是適時(shí)的。一些青少年通過(guò)不同方式的服務(wù)，如網(wǎng)絡(luò)、電話、面對(duì)面咨詢等，解決了他們的困惑和問(wèn)題。但也存在著一些問(wèn)題，比如，“親青服務(wù)”機(jī)構(gòu)的利用率不高等。
為此中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)于2008年制定了“生育關(guān)懷—青春健康”工作五年規(guī)劃（2008-2013年），將青春健康項(xiàng)目納入“生育關(guān)懷”之中，進(jìn)一步加以推進(jìn)和完善。生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)通過(guò)在校內(nèi)外、工作場(chǎng)所及流動(dòng)人口聚集地建設(shè)青春健康教育示范點(diǎn)和培訓(xùn)基地，以生活技能培訓(xùn)為核心內(nèi)容，以參與式培訓(xùn)為主要方法，以同伴教育為主要手段，為青少年提供了一系列高質(zhì)量的性與生殖健康教育和培訓(xùn)；初步建立起親青服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，嚴(yán)格控制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，確保青少年獲得優(yōu)質(zhì)、適宜且適合青少年特點(diǎn)的性與生殖健康專業(yè)咨詢和服務(wù)；通過(guò)支持、協(xié)助中國(guó)青年網(wǎng)絡(luò)（China Youth Network）建設(shè)，健全和增強(qiáng)青年參與機(jī)制，最大程度地鼓勵(lì)和促進(jìn)青少年參與。
  目前，生育關(guān)懷—青春健康行動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)30多個(gè)?。▍^(qū)、市）全面鋪開，中國(guó)計(jì)生協(xié)和各地計(jì)生協(xié)在宣傳倡導(dǎo)、資源開發(fā)、機(jī)制探索、活動(dòng)開展、人員培訓(xùn)、陣地建設(shè)等方面取得了顯著的成效，惠及青少年300多萬(wàn)人，收到社會(huì)各界特別是青少年的廣泛歡迎。
前后，其效果明顯不同，閱讀以上案例，試回答：

什么是社會(huì)參與？

最新試題

“國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)不等于強(qiáng)迫命令，群眾自愿不等于放任自流”，應(yīng)將二者相輔相成、有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的哪種原則（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些屬于持續(xù)偏高的出生人口性別比對(duì)社會(huì)造成的危害（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法的特征（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

某醫(yī)院對(duì)患者進(jìn)行假節(jié)育手術(shù)，進(jìn)行假醫(yī)學(xué)鑒定，并出具假計(jì)劃生育證明，這些行為違反了計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)下列那種責(zé)任（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)戶籍管理制度的變遷中，1958年以前，沒(méi)有嚴(yán)格地戶籍管理制度，屬于變遷的那個(gè)階段？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人口和計(jì)劃生育立法中，既要維護(hù)行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，也要維護(hù)公民實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益，體現(xiàn)了立法的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在正常情況下，出生人口性別比是由生物學(xué)規(guī)律決定的，一般保持為101~105。

題型：判斷題

人口和計(jì)劃生育行政行為的確定力、執(zhí)行力、拘束力原則上是不可變的，是不可以撤銷、廢止、變更和終止的。

題型：判斷題

目前，人口和計(jì)劃生育行政補(bǔ)償只是散見于一些專業(yè)法律、法規(guī)之中。

題型：判斷題

依法實(shí)施的人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法行為具有（）的效力。

題型：多項(xiàng)選擇題