A.危機(jī)預(yù)案
B.危機(jī)應(yīng)對(duì)
C.危機(jī)識(shí)別
D.危機(jī)善后
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A.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,權(quán)威表率
B.組織力量,落實(shí)措施
C.穩(wěn)定人心,做好服務(wù)
D.新聞發(fā)布,引導(dǎo)輿論
A.危機(jī)屬于人民內(nèi)部矛盾
B.危機(jī)在法律范圍內(nèi)
C.危機(jī)主體是否為政府
D.危機(jī)在提供公共服務(wù)的范圍內(nèi)
A.“講”出來:難處與思路
B.“做”出來:整改與互動(dòng)
C.“想”出來:策略與對(duì)策
D.“秀”出來:過程與成效
A.自然災(zāi)害型
B.社會(huì)安全事件型
C.事故災(zāi)難型
D.公共衛(wèi)生事件型
最新試題
結(jié)合案例,談?wù)勎覈?guó)政府公共關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)狀。
試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“長(zhǎng)跑競(jìng)賽發(fā)生事故”這一案例。
全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)。
公共關(guān)系突發(fā)事件有哪些種類?結(jié)合案例談?wù)劶訌?qiáng)公共危機(jī)管理的意義。
應(yīng)用媒體對(duì)政府公關(guān)信息傳播的意義體現(xiàn)在哪里?()
試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“周恩來的精彩演講”這一案例。
用于全國(guó)或地區(qū)性大范圍的危機(jī)事件,適用于受害者眾多,單獨(dú)的溝通無法完成的情況的沖突溝通方式是()。
試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“丑陋玩具風(fēng)靡全美”這一案例。
試運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)中的相關(guān)知識(shí)分析評(píng)點(diǎn)“倒計(jì)時(shí)活動(dòng)”這一案例。
結(jié)合本案例,你認(rèn)為政府應(yīng)該如何正確處理與社會(huì)公眾的關(guān)系?