A.嬰兒期
B.幼兒期
C.兒童早期
D.兒童中期
E.兒童晚期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個人資料
B.身體情況
C.服務對象的特點
D.服務對象所處的環(huán)境
E.服務對象的類型
A.主動介紹自己
B.面談
C.溝通
D.傾聽
E.接納
A.實證主義
B.社會建構主義
C.女性主義
D.精神分析
E.社會批判
A.社會政策
B.個案工作
C.小組工作
D.社區(qū)工作
E.社會行政
A.信任與不信任
B.主動與內疚
C.自我同一性對同一性分散
D.勤奮與自卑
最新試題
社會工作者在制訂好服務計劃后還需要與服務對象簽訂服務協(xié)議，下列選項中，不屬于服務協(xié)議基本內容的是（）。
（）提出了系統(tǒng)模式社會工作的基本原則，使系統(tǒng)理論能夠更好地與社會服務實踐相結合。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會工作者對（）的倫理責任。
社會工作者在制訂某小組工作計劃時，具體目標中既包括小組成員之間達到關系平等、相互尊重，又包括保證組員對地位較高者的服從。這項目標違背了小組工作目標的（）原則。
研究報告中，（）部分應該使讀者能夠通過寥寥數語了解研究對象、方法、問題等，大致推知研究報告的基本結構。
下列選項中，不屬于小組討論事前準備的是（）。
下列有關社會策劃模式的說法錯誤的是（）。
王老漢的妻子找到社會工作者，讓社會工作者盡快幫忙解決王老漢的問題。社會工作者擬采用任務中心模式提供服務，但當社會工作者了解到王老漢自下崗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情況后便改變了原來的想法。這反映了任務中心模式的服務對象必須（）。
12歲的紅紅在上學的路上撿到一個錢包，于是將其交給老師，老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚，并被評為三好學生。自此，紅紅更加積極地幫助別人，老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。