單項選擇題在某社區(qū),社會工作者小李今年承擔(dān)和參與了不少工作,其中屬于社會工作中發(fā)揮和維持社會秩序功能的工作是()。

A.組建居民文明養(yǎng)犬自助協(xié)會
B.成立社區(qū)保安隊開展社區(qū)巡邏
C.利用社區(qū)講堂宣傳文明禮儀
D.策劃老年飯桌解決就餐問題


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1.單項選擇題我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。

A.街道辦事處
B.居民委員會
C.社區(qū)服務(wù)中心
D.社區(qū)工作站

2.單項選擇題在光明社區(qū),社會工作者發(fā)起了“愛心對對碰”項目,推動居民互相了解,彼此結(jié)對子,尤其加強鄰里和服務(wù)對象之間的聯(lián)系。這種網(wǎng)絡(luò)化社區(qū)支持的特點是()。

A.利用居民個人人際關(guān)系
B.發(fā)揮社區(qū)志愿者作用
C.促進(jìn)現(xiàn)輩群體的支持
D.建立鄰居協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

4.單項選擇題社區(qū)社會工作對于社會發(fā)展有積極的作用,下列選項中,()不屬于社區(qū)社會工作的社會功能。

A.發(fā)現(xiàn)并解決社會問題
B.促進(jìn)社會保障制度的健全與完善
C.凈化社會風(fēng)氣與維護(hù)社會公平
D.提高經(jīng)濟增長居民收入

最新試題

雖然小花還在上學(xué),但由于學(xué)習(xí)成績不好,父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活,小花認(rèn)為自己確實很笨,命不好,天意如此。社會工作者幫助小花建立自信,讓她認(rèn)識到自己是有能力的,幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處,讓她認(rèn)識到自己是有能力的,消除她的無力感。社會工作者的理論依據(jù)是()。

題型:單項選擇題

《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個商業(yè)點。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點數(shù)。小李的這種做法屬于()評估需要方法。

題型:單項選擇題

下列有關(guān)社會策劃模式的說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者在制訂好服務(wù)計劃后還需要與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議,下列選項中,不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小趙與其中一名服務(wù)對象到了結(jié)案階段,結(jié)案時小趙可以采用的方式為()。

題型:多項選擇題

特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個方面來獲得所有與評估有關(guān)的資料,不包括的是()。

題型:單項選擇題

12歲的紅紅在上學(xué)的路上撿到一個錢包,于是將其交給老師,老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚,并被評為三好學(xué)生。自此,紅紅更加積極地幫助別人,老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:單項選擇題

社會服務(wù)機構(gòu)每年都要進(jìn)行()工作,然后將已核實的財政報告提交上級主管部門,或者以機構(gòu)的年報出版,或者在機構(gòu)的網(wǎng)頁上公布。

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于我國社會工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小康在開展小組工作過程中,有一段時間組員行為十分拘謹(jǐn),大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個階段大概處于小組工作的()階段。

題型:單項選擇題