單項選擇題小錢退役后接受安置辦安置，但多次安置都沒有能穩(wěn)定下來，他覺得自己沒有任何能力，不愿意與他人交往，對工作也失去了興趣。針對這種情況，安置辦人員首先要（）。

A.向上級反映情況
B.對小錢進行全面評估，以便確定根本問題
C.繼續(xù)為小錢安置相關單位
D.讓小錢的家人多照顧他


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1.單項選擇題居某退役后，工作一直沒有著落，一家三口生活僅靠妻子每月四五百元的微薄收支撐，居某非?？鄲溃鎸υ絹碓酱蟮膲毫?，他甚至想要走絕路。社區(qū)居委會了解到這一情況，找到社會工作者，希望社會工作者可以幫助居某。社會工作者不應該提供的幫助有（）。

A.為其妻子找一個收入更高的工作
B.讓王某參與機構正在舉辦的失業(yè)人員互助組
C.為其進行經(jīng)濟評估，幫助其申請最低生活保障金
D.為其提供個案輔導，緩解其心理壓力

4.單項選擇題從社區(qū)工作的角度看，社區(qū)工作方法運用于優(yōu)撫工作中，社會工作者應做下列哪項工作？（）

A.評估優(yōu)撫對象的需求
B.在決策層、管理層、機構之間為優(yōu)撫對象爭取利益
C.幫助優(yōu)撫對象了解基本生活信息
D.幫助優(yōu)撫對象尋找非正式社會支持

5.單項選擇題下列不屬于個案工作方法在優(yōu)撫工作中的作用的是（）。

A.建立社會支持網(wǎng)
B.評估個體狀況
C.了解優(yōu)撫對象的生活情況
D.評估優(yōu)撫對象的需求

最新試題

實務過程中，當社會工作者選擇小組的形式作為干預重點時，小組既是干預的手段，也是干預的情境。當介入小組整體時，需要考慮（）因素。

題型：多項選擇題

曉琪今年12歲，剛剛進入初一，她感覺初中的知識太難了，老師也不像小學時候那么好，于是慢慢產(chǎn)生了厭學情緒?？墒菚早魃闲W時成績非常好，每當看到小學時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，曉琪正面臨（）沖突。

題型：單項選擇題

12歲的紅紅在上學的路上撿到一個錢包，于是將其交給老師，老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚，并被評為三好學生。自此，紅紅更加積極地幫助別人，老師和家長、鄰居都夸紅紅是個懂事的孩子。紅紅的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。

題型：單項選擇題

危機介入理論認為，危機通?？梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機和（）。

題型：單項選擇題

社會工作者在制訂好服務計劃后還需要與服務對象簽訂服務協(xié)議，下列選項中，不屬于服務協(xié)議基本內容的是（）。

題型：單項選擇題

社會工作者小趙與其中一名服務對象到了結案階段，結案時小趙可以采用的方式為（）。

題型：多項選擇題

小芳在針對青少年失業(yè)進行社會工作研究時，并不是簡單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對策，而是依托“人在情境中”的理念，探討個人與環(huán)境兩方面原因及其互動，發(fā)現(xiàn)其中的可控原因，提出針對可變原因的對策。這體現(xiàn)了社會工作研究的（）特性。

題型：單項選擇題

下列有關社會策劃模式的說法錯誤的是（）。

題型：單項選擇題

下列選項中，不屬于服務結束后的評估指標的是（）。

題型：單項選擇題

社會工作者小張初到一個戒毒所工作，她認為為吸毒人員開展小組活動可能有利于吸毒人員的戒毒過程和效果。小張適宜采用（）模式為戒毒人員開展小組。

題型：單項選擇題