填空題按照區(qū)別性特征模型,當(dāng)一些字母共用很多關(guān)鍵特征時(shí),人們判斷這些字母是否相同要花更()的時(shí)間。
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2.多項(xiàng)選擇題心理詞典中存儲著詞匯的()。
A.正字法信息
B.語音信息
C.語義信息
D.句法信息
3.多項(xiàng)選擇題語義記憶可以儲存()。
A.過去發(fā)生的事件
B.將來發(fā)生的事件
C.關(guān)于“大象”的知識
D.關(guān)于“pint”一次如何拼寫的知識
4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于選擇性注意,正確的說法是()。
A.聲音之間物理的聲學(xué)差異和位置的物理分離均有助于信息選擇。其中,最有效的線索是位置的物理分離
B.按照Broadbent的過濾器理論,過濾器遵循全或無的操作原則
C.按照Broadbent的過濾器理論,過濾器僅僅在輸入的物理特征水平上操作
D.Broadbent的過濾器理論屬于晚期選擇模型
5.多項(xiàng)選擇題可以安全的用于人類研究的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)有()。
A.PET掃描技術(shù)
B.fMRI技術(shù)
C.ERP技術(shù)
D.單細(xì)胞記錄技術(shù)
最新試題
簡述衰減模型。
題型:問答題
短時(shí)記憶信息提取過程包含相應(yīng)的4個(gè)獨(dú)立的加工階段,即刺激編碼階段、()、二擇一的決策階段和反應(yīng)組織階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述信息加工的一般原理。
題型:問答題
有關(guān)句法歧義消解,研究者提出了哪些理論?各自的主要觀點(diǎn)是什么?
題型:問答題
認(rèn)知心理學(xué)的研究范圍主要包括感知覺、注意、()、學(xué)習(xí)記憶、思維和言語等心理過程或認(rèn)知過程,以及兒童的認(rèn)知發(fā)展和人工智能。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述加工水平說。
題型:問答題
什么樣的證據(jù)支持負(fù)啟動可以在范疇水平發(fā)生?
題型:問答題
試舉例說明非對稱性搜索的實(shí)驗(yàn)證據(jù)及其理論意義。
題型:問答題
情景記憶
題型:名詞解釋
啟發(fā)法
題型:名詞解釋