A.自主和自由原則
B.隱私和保密原則
C.改善生活質量原則
D.保護生命原則
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A.認同服務對象的價值觀
B.對服務對象的價值觀不作批判
C.對服務對象所說的任何話不加質疑
D.尊重和包容服務對象
A.外展服務
B.康復服務
C.矯治服務
D.醫(yī)療服務
A.學科知識
B.政策知識
C.技術支持
D.文化支持
A.倡導者
B.支持者
C.研究者
D.管理者
A.社會服務是社工的職業(yè)，是志愿者的業(yè)余活動
B.社工是志愿者隊伍的有機組成部分
C.社工和志愿者都必須遵守專業(yè)守則
D.政府和社會對社工要求比較嚴格，對志愿者則沒有要求
最新試題
簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。
試述現(xiàn)代教育設置在社會發(fā)展中的主要作用。
城市社會結構的分化、人口的流動、社會階層的分化與重組等原因使得城市社區(qū)的異質性大大提高，我們城市社區(qū)的發(fā)展越來越呈現(xiàn)出多元化的趨勢。請問根據社區(qū)的形式方式、居民的居住方式、生活方式等綜合標準，我國城市社區(qū)可以分為哪些類型？從社會工作服務的角度來看，針對不同類型的社區(qū)需要解決哪方面的問題？
論述中國社會工作價值體系的含義與內容包括哪些方面？
簡述反思性直接治療技巧的內容。
分析M的社交焦慮問題并筒要說明心理與社會治療模式的介入路徑？
宏觀社會行政與微觀社會行政有什么區(qū)別與聯(lián)系？
試論社會工作與社會福利制度之間的關系及其相互影響？
當代中國的社會建設有哪方面的內容？從社區(qū)建設這一角度需要重點從哪些方面進行改革與完善？
李某是一名初二的學生，學習刻苦，平時作業(yè)和小測驗都能得到高分。但一遇到大型考試（如期末、聯(lián)考）成績就不理想。這種狀況讓他非常苦悶，每次臨到大考就感到焦慮不安，甚至無法正常飲食和睡眠。想到明年的升學考試，他越來越沒有信心。分析李某目前面臨的主要問題是什么？