A.平行關(guān)系
B.包含關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.繪
B.舞蹈
C.游戲
D.裝飾
A.美學(xué)課
B.美育課
C.德育課
D.音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)類課
A.社會(huì)主義物質(zhì)文明將重心放在“物”之上,放在“有用性”之上
B.社會(huì)主義物質(zhì)文明能夠解決實(shí)用與審美有機(jī)結(jié)合的問題
C.社會(huì)主義物質(zhì)文明與人的創(chuàng)造力發(fā)展并無多大關(guān)系
D.社會(huì)主義物質(zhì)文明是人為物役的文明
A.人們的物質(zhì)豐富的程度
B.人們的物質(zhì)與文化需求的全面、綜合滿足程度與環(huán)境狀況
C.人們的精神需求滿足的程度
D.自我實(shí)現(xiàn)的程度
A.共性的
B.個(gè)性的
C.雙面性的
D.多重性的
最新試題
關(guān)于人的審美能力,下列說法正確的是()
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)先于審美”。
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實(shí)際上是()的關(guān)系。
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造()
與成年人相比,少兒更具有()
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過()來體現(xiàn)的。
審美趣味集中體現(xiàn)了()
下列選項(xiàng)中,不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是()
美學(xué)以審美心理學(xué)為()
下列選項(xiàng)中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()