單項(xiàng)選擇題（）是二戰(zhàn)后高等教育發(fā)展最快的國家。
A.日本
B.美國
C.德國
D.英國
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1.單項(xiàng)選擇題各國義務(wù)教育年限存在較大差異，但大多數(shù)國家將義務(wù)教育年限規(guī)定在（）年。
A.6-11
B.5-9
C.6-10
D.5-10
2.單項(xiàng)選擇題（）是最早以法律法規(guī)的形式明確學(xué)前教育社會(huì)地位的國家。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
最新試題
簡(jiǎn)述美國學(xué)前教育的目標(biāo)和內(nèi)容
題型：?jiǎn)柎痤}
日本近代師范學(xué)校制度的建立始于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由師范院校培養(yǎng)教師的模式是（）。
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論述世界成人教育發(fā)展的基本趨勢(shì)及對(duì)我國成人教育改革與發(fā)展的若干啟示。
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俄羅斯的中等學(xué)校教師主要在（）培養(yǎng)。
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以下不屬于美國學(xué)校外部行政結(jié)構(gòu)的特征是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于英國現(xiàn)行中小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的是（）。
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德國的（）設(shè)在較大的州里，一般主管中等教育，對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)。
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既在綜合大學(xué)又在師范院校培養(yǎng)教師的模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述中學(xué)教學(xué)組織形式與方法
題型：?jiǎn)柎痤}