判斷題青少年對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)多數(shù)能達(dá)到心理取向階段。
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一般認(rèn)為，男女智力的總體水平大致相等，但男性智力分布的離散程度比女性更大。
題型：判斷題
認(rèn)知發(fā)展理論的基本性別認(rèn)同階段，大約在（）歲左右的兒童能進(jìn)行性別的自我分類而正確標(biāo)示他/她的性別。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新弗洛伊德學(xué)派的學(xué)者認(rèn)為，在人格的發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)比本能的、生物的力量更重要。
題型：判斷題
性心理
題型：名詞解釋
雙性化是角色發(fā)展順應(yīng)新時(shí)代的必然趨勢(shì)，進(jìn)行雙性化教育勢(shì)在必行。
題型：判斷題
親子溝通
題型：名詞解釋
（），是兒童能夠明白個(gè)人的性別不會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變，也不會(huì)因?yàn)橐轮?、?dòng)作的變化而變化。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)包括自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我監(jiān)控，是一個(gè)人自己對(duì)自己的意識(shí)。
題型：判斷題
大約從（）開(kāi)始，男孩的身體攻擊和言語(yǔ)攻擊多于女孩，攻擊的實(shí)施程度也更嚴(yán)重。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
厭學(xué)
題型：名詞解釋