判斷題教育部于2004年頒發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育工作的若干意見(jiàn)》，提出把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。
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最新試題
居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。
題型：判斷題
1987年9月，民政部在武漢召開(kāi)了部分城市社區(qū)服務(wù)座談會(huì)，這次會(huì)議的召開(kāi)是我國(guó)城市社區(qū)服務(wù)產(chǎn)生、興起的主要標(biāo)志。
題型：判斷題
根據(jù)英國(guó)學(xué)者托馬斯提出的目標(biāo)“二分法”，社區(qū)工作的的目標(biāo)應(yīng)該包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
城市社區(qū)服務(wù)醞釀產(chǎn)生階段是1983-1997年。
題型：判斷題
城市社區(qū)服務(wù)普及推廣階段是1987-1993年。
題型：判斷題
引起輕微人身傷害的賠償糾紛，如不需要進(jìn)行治安管理處置的，調(diào)解委員會(huì)可就賠償問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解。
題型：判斷題
群眾是社區(qū)服務(wù)的主體，在社區(qū)內(nèi)，人人都是服務(wù)對(duì)象，人人又都是服務(wù)者。
題型：判斷題
繼續(xù)推進(jìn)再生資源回收體系建設(shè)試點(diǎn)，力爭(zhēng)十二五末省級(jí)試點(diǎn)城市達(dá)20個(gè)。
題型：判斷題
伯列梳認(rèn)為，社會(huì)需要的基本存在形式主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社區(qū)服務(wù)主要是依靠社區(qū)內(nèi)居民自己互助互濟(jì)、互相補(bǔ)償，發(fā)揮各自的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，解決社區(qū)自身的問(wèn)題。
題型：判斷題