A.認(rèn)同的目標(biāo)
B.互補(bǔ)的技能
C.相互之間的信任
D.一致的承諾
E.良好的溝通
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你可能感興趣的試題
A.問題解決型團(tuán)隊(duì)
B.自我管理型團(tuán)隊(duì)
C.全面提高型團(tuán)隊(duì)
D.多功能型團(tuán)隊(duì)
E.虛擬型團(tuán)隊(duì)
A.合作性
B.沖動(dòng)性
C.敏感性
D.破壞性
E.獨(dú)斷性
A.選擇性知覺
B.情緒狀態(tài)
C.信息過濾
D.語義障礙
E.溝通焦慮
A.塑造良好的個(gè)人形象
B.主動(dòng)交往
C.善用表?yè)P(yáng)與批評(píng)
D.移情
E.注意非語言信息
A.外部競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)
B.群體規(guī)模
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.群體壓力
E.過去的成功經(jīng)驗(yàn)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以分為()。
形象地說,“解剖麻雀”的方法,在管理心理學(xué)的研究方法中,屬于()。
組織變革應(yīng)盡可能向?qū)蛹?jí)化方向邁進(jìn)。
以下是個(gè)案研究方法的有()。
團(tuán)隊(duì)按照時(shí)間可分為()。
當(dāng)一個(gè)人在分配中受到不公平待遇時(shí),可能會(huì)采用哪幾種方式來消除不公平感()。
魅力只有正面,沒有負(fù)面。
組織承諾是人們對(duì)組織的卷入度以及對(duì)于留在組織內(nèi)的興趣的高低。
全面人才管理理念包括()。
權(quán)力性影響力屬于強(qiáng)制性影響力的一種。