單項選擇題古代語言研究的三大中心是古中國、古印度、()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.古埃及
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1.單項選擇題語言是人類獨有的,只有人類才具備學(xué)習(xí)和運用語言的()。
A.智商
B.交際需要
C.特殊生理基礎(chǔ)
2.單項選擇題語言課要充分體現(xiàn)工具課、()的特點。
A.知識課
B.技能課
C.文化課
3.單項選擇題對外漢語教學(xué)的方法,要著重引導(dǎo)學(xué)生掌握并靈活運用()。
A.言語規(guī)則
B.外語
C.語言規(guī)則
4.單項選擇題對外漢語教學(xué)必須以()為對象。
A.言語
B.語言
C.第二語言
5.單項選擇題語言的學(xué)習(xí)和教學(xué)應(yīng)該從()開始,首先要著眼于口頭語言。
A.聽、說
B.讀、說
C.讀、寫
最新試題
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來,對外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型:問答題
怎樣看待第一語言習(xí)得和第二語言習(xí)得的關(guān)系?
題型:問答題
一般說來,母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤?
題型:問答題
請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學(xué)習(xí)中母語與目的語之間的關(guān)系。
題型:問答題
試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時的“語用化”過程。
題型:問答題
如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系?
題型:問答題
各種技能訓(xùn)練有什么特點?
題型:問答題
你對把第二語言教材分為四類作何評論?
題型:問答題
為什么說信度和效度是語言測驗最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
題型:問答題
請區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型:問答題