單項(xiàng)選擇題甲:“王主任,您看我的請(qǐng)調(diào)報(bào)告能批準(zhǔn)嗎?”乙:“咱倆可是老交情了,走,我請(qǐng)你喝兩杯去。”對(duì)話中乙運(yùn)用了禮貌原則中的()。
A.贊許準(zhǔn)則
B.贊同準(zhǔn)則
C.同情準(zhǔn)則
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1.單項(xiàng)選擇題甲:“您所提的條件,有一些,我是同意的,只是對(duì)其中的一些條款我還要在向上級(jí)請(qǐng)示一下。”乙:“我很高興您能同意,希望能早日達(dá)成協(xié)議?!睂?duì)話中甲運(yùn)用了禮貌原則中的(),減少了雙方的分歧。
A.得體準(zhǔn)則
B.贊同準(zhǔn)則
C.贊許準(zhǔn)則
2.單項(xiàng)選擇題甲:“敢問您尊姓大名?”乙:“不敢。鄙人姓張、名云。”這段話中雙方都有意識(shí)地運(yùn)用了禮貌原則中的贊許準(zhǔn)則和()。
A.謙虛準(zhǔn)則
B.寬宏準(zhǔn)則
C.同情準(zhǔn)則
3.單項(xiàng)選擇題一位貴賓對(duì)負(fù)責(zé)接待的小劉說:“劉先生,這幾個(gè)月你跑前跑后,真太辛苦了?!毙⒒卮穑骸耙稽c(diǎn)都不辛苦。只要您舒心,就是我最大的榮幸?!毙⒃谶@里運(yùn)用了禮貌原則中的得體準(zhǔn)則和()。
A.謙遜準(zhǔn)則
B.寬宏準(zhǔn)則
C.同情準(zhǔn)則
4.單項(xiàng)選擇題英國著名學(xué)者()等人提出了禮貌原則來補(bǔ)充會(huì)話原則。
A.格里姆
B.格賴斯
C.利奇
5.單項(xiàng)選擇題甲對(duì)乙說:“明天派車去接三個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生?!边@句話中的甲違反了合作原則中的()。
A.量的準(zhǔn)則
B.方式準(zhǔn)則
C.關(guān)系準(zhǔn)則
最新試題
對(duì)外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
題型:問答題
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序?
題型:問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究,談?wù)勀銓?duì)第二語言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
題型:問答題
對(duì)外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段?各自有什么特點(diǎn)?
題型:問答題
我國對(duì)外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何?
題型:問答題
試述中介語的定義,并簡述中介語和對(duì)比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型:問答題
你對(duì)把第二語言教材分為四類作何評(píng)論?
題型:問答題
為什么說教材評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作?
題型:問答題
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來,對(duì)外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型:問答題
對(duì)外漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么?
題型:問答題