單項選擇題從調(diào)查看，大學生中最常見的心理障礙是（）。
A.人格障礙
B.精神病
C.神經(jīng)癥
D.焦慮癥
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學校的“心理咨詢”工作屬于學校心理健康教育中的（）任務(wù)。
A.發(fā)展性目標
B.預(yù)防性目標
C.矯正性目標
D.診斷性目標
3.單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段觀，某學生在做出行為選擇時以為，一般不應(yīng)違反大多數(shù)人的意愿和幸福，但也不能只用單一的規(guī)則來衡量行為的對錯。法律或習俗并非一成不變的。據(jù)此推斷該生的品德發(fā)展可能處在（）。
A.道德良心定向階段
B.人際協(xié)調(diào)定向階段
C.維護權(quán)威定向階段
D.社會契約定向階段
4.單項選擇題某大學生認為，人不僅應(yīng)該遵紀守法，還應(yīng)該根據(jù)自己的良心來判斷是非、違法行為。根據(jù)科爾博格的道德發(fā)展階段論。該生的品德發(fā)展處在（）階段。
A.良心定向
B.社會契約定向
C.維護秩序定向
D.人際協(xié)調(diào)定向
5.單項選擇題在個體品德的構(gòu)成中，道德信念屬于下列哪方面的內(nèi)容（）。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
最新試題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）
題型：單項選擇題
大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關(guān)系，自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于（）
題型：單項選擇題
在學習過程中，有的大學生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學習受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析，屬于（）
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關(guān)系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關(guān)系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題