單項選擇題激勵行為的最后落腳點是（）。
A.參與激勵
B.自我激勵
C.需要
D.動機
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1.單項選擇題美國管理學(xué)家代明提出，一切有過程的活動，如生產(chǎn)活動、科學(xué)研究等，都是由計劃、實行、檢查、總結(jié)四個環(huán)節(jié)構(gòu)成。（）是指確定目標(biāo)和選擇實施目標(biāo)的方案、手段、方法、措施，是管理管理活動的起點，并貫穿于管理活動的始終，也是管理過程的歸宿。
A.總結(jié)
B.計劃
C.實行
D.檢查
2.單項選擇題（）是第一個提出并闡述“一般管理”理論的人，明確了管理過程與生產(chǎn)過程的不同。
A.法約爾
B.泰羅
C.韋伯
D.歐文
3.單項選擇題對瑞吉歐來說，（）是“兒童的第三位教師”。
A.家長
B.教師
C.同伴
D.環(huán)境
5.多項選擇題幼兒園規(guī)章制度是為了實現(xiàn)幼兒園目標(biāo)，對幼兒各項工作和對各類人員規(guī)定出必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程。通過規(guī)章制度的建立和執(zhí)行，使管理工作（），保證完成幼兒園的工作任務(wù)。
A.科學(xué)化
B.信息化
C.程序化
D.規(guī)范化
最新試題
幼兒教育的（）功能強調(diào)學(xué)前教育能夠增加社會產(chǎn)出，減少社會成本。
題型：單項選擇題
幼兒園必須與（）有足夠的安全、衛(wèi)生防護距離。
題型：多項選擇題
在幼兒園空間設(shè)計上，每位幼兒所擁有的室內(nèi)活動空間不宜少于（）平方米。
題型：單項選擇題
幼兒園可以有意識地運用環(huán)境的物理因素來營造適宜的學(xué)習(xí)氣氛，可以參考的物理環(huán)境因素包括（）以及低活動性與高活動性等。
題型：多項選擇題
（）班以上規(guī)模幼兒園不應(yīng)設(shè)在多層公共建筑內(nèi)。
題型：單項選擇題
當(dāng)前我國幼兒園客觀上存在著的比較典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）。
題型：多項選擇題
當(dāng)幼兒的不當(dāng)行為比較輕微，不足以影響和破壞團體的活動時，教師可以假裝沒有看見了。這屬于幼兒行為管理中的（）。
題型：單項選擇題
常用的幼兒園班級教育計劃有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園的主要功能是（）。
題型：多項選擇題
一般地，（）個班級或以上規(guī)模的幼兒園，需要配備專職的保教主任。
題型：單項選擇題