A.智能結(jié)構(gòu)
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.客觀實(shí)在性與部分可塑性的統(tǒng)一
B.多樣性與類別性的統(tǒng)一
C.穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性的統(tǒng)一
D.連鎖性與定向性的統(tǒng)一
E.常規(guī)性與突發(fā)性的統(tǒng)一
A.直線式
B.職能式
C.混合式
D.矩陣式
A.全局性
B.根本性
C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性
A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的主體
B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的客體
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的目標(biāo)
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的作用方式
A.綜合性
B.社會(huì)性
C.應(yīng)用性
D.交叉性
最新試題
α=0°cosα=1R=F表示的情況是()。
()是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)取得重大業(yè)績成果的前提條件。
19世紀(jì)30年代,美國的莫爾斯在發(fā)明有線電報(bào)時(shí),收到驛站換馬的啟發(fā),在沿途增設(shè)若干信號(hào)放大站,成功解決了遠(yuǎn)距離通訊的問題。這是一個(gè)典型的()創(chuàng)造性思維思考方法。
簡述領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)誤區(qū)的突破方法。
以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬批評(píng)的禁忌是()。
領(lǐng)導(dǎo)者在工作場所應(yīng)穿著()。
下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)者孚眾望的方法()。
農(nóng)民起義將領(lǐng)朱元璋每到一地,都貼出“招賢榜”,公開聲明“賢人君子,有能相從立功者,吾禮用之”。朱元璋采用了()的選才方法。
漸進(jìn)批評(píng)法
簡述領(lǐng)導(dǎo)者提高自身語言表達(dá)親和力的基本要求。