單項選擇題“刺頭”是對()的考驗,面對各類“刺頭”,領(lǐng)導者要努力提高自己的應(yīng)對水平,特別注意針對性、技巧性和契合性。
A.領(lǐng)導者水平
B.領(lǐng)導者個性
C.領(lǐng)導者人格
D.領(lǐng)導者習慣
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1.單項選擇題“刺頭”具有不同于普通成員的挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于懷疑的差異性,正是由于這種差異,也許帶來的是無窮的()。
A.單一性
B.創(chuàng)造性
C.固定性
D.懶惰性
2.單項選擇題常見的兩類叛逆性“刺頭”是本能叛逆的“刺頭”和()的“刺頭”。
A.積極叛逆
B.理性叛逆
C.情緒叛逆
D.消極叛逆
3.單項選擇題在違規(guī)的人員較多的情況下,最適合的處罰方式是()。
A.全部處罰
B.由于人多,全部不處罰
C.一律加重處罰
D.處罰帶頭人,槍打出頭鳥
4.單項選擇題對那些性格內(nèi)向、心理承受能力弱的下屬,不適宜采取下列哪種批評方式?()
A.直接批評法
B.觸動批評法
C.漸進批評法
D.發(fā)問批評法
5.單項選擇題領(lǐng)導者批評別人,也應(yīng)該允許別人批評自己,這體現(xiàn)了批評的()。
A.震動性
B.必要性
C.相互性
D.原則性
最新試題
下列哪項不屬于領(lǐng)導者孚眾望的方法()。
題型:單項選擇題
19世紀30年代,美國的莫爾斯在發(fā)明有線電報時,收到驛站換馬的啟發(fā),在沿途增設(shè)若干信號放大站,成功解決了遠距離通訊的問題。這是一個典型的()創(chuàng)造性思維思考方法。
題型:單項選擇題
簡述領(lǐng)導者提高自身語言表達親和力的基本要求。
題型:問答題
模仿式幽默
題型:名詞解釋
“有職有權(quán)”中的“權(quán)”是指()。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導者要想進行自我情緒管理,不應(yīng)該()
題型:單項選擇題
漸進批評法
題型:名詞解釋
農(nóng)民起義將領(lǐng)朱元璋每到一地,都貼出“招賢榜”,公開聲明“賢人君子,有能相從立功者,吾禮用之”。朱元璋采用了()的選才方法。
題型:單項選擇題
由于()的不同,進而產(chǎn)生不同的領(lǐng)導體制類型。
題型:單項選擇題
領(lǐng)導者要注重自己的著裝和儀表,因為,領(lǐng)導者不僅代表個人,往往代表整個企業(yè)的形象。這說明了領(lǐng)導者()的重要性。
題型:單項選擇題