判斷題班級保教工作要取得預(yù)期效果，必須與幼兒家庭、家長密切配合，這體現(xiàn)了保教工作的創(chuàng)造性。
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農(nóng)村幼兒園應(yīng)避開（）等不良環(huán)境。
題型：多項選擇題
幼兒園保教人員工作的常規(guī)包括以下（）幾方面。
題型：多項選擇題
幼兒行為管理的基本原則有（）。
題型：多項選擇題
對幼兒的行為可以從道德意義上加以判斷。（）
題型：判斷題
幼兒園可以有意識地運用環(huán)境的物理因素來營造適宜的學(xué)習(xí)氣氛，可以參考的物理環(huán)境因素包括（）以及低活動性與高活動性等。
題型：多項選擇題
幼兒園的主要功能是（）。
題型：多項選擇題
幼兒吸吮手指、口吃、孤立、睡眠困擾等屬于幼兒不適當行為中的（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨特性，即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的（）的功能。
題型：單項選擇題
幼兒的攻擊行為屬于幼兒不適當行為中的（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
幼兒教育的（）功能強調(diào)學(xué)前教育能夠增加社會產(chǎn)出，減少社會成本。
題型：單項選擇題