填空題車爾尼雪夫斯基的“美是生活”把美從“”的牢籠中解放出來，提出藝術(shù)再現(xiàn)生活、說明生活和（）的三大作用。
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伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。
題型：多項(xiàng)選擇題
康德的“天才論”出自他的著作（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
希利斯·米勒認(rèn)為，寄主與宿主之間是一種二元對立關(guān)系。
題型：判斷題
《伊安篇》在柏拉圖的對話中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
堯斯認(rèn)為，讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。
題型：判斷題
雅各布森認(rèn)為，詩學(xué)的研究對象是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。
題型：單項(xiàng)選擇題
華滋華斯認(rèn)為寫詩需要哪五種能力？
題型：問答題
黑格爾認(rèn)為，戲劇的情節(jié)產(chǎn)生于不同的（）之間的沖突。
題型：單項(xiàng)選擇題
席勒所說的感傷的詩屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題