單項選擇題席勒所說的感傷的詩屬于()。
A.現(xiàn)實主義
B.浪漫主義
C.象征主義
D.現(xiàn)代主義
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1.單項選擇題康德認(rèn)為,天才就是給藝術(shù)提供()的才能。
A.靈感
B.趣味
C.獨創(chuàng)性
D.規(guī)則
2.單項選擇題康德的“天才論”出自他的著作()。
A.《純粹理性批判》
B.《判斷力批判》
C.《實踐理性批判》
D.《歷史理性批判》
3.單項選擇題亞里士多德認(rèn)為,詩比歷史更富有()。
A.個別性
B.現(xiàn)實性
C.文學(xué)性
D.哲學(xué)性
4.單項選擇題亞里士多德認(rèn)為,藝術(shù)的本性是()。
A.模仿
B.娛樂
C.表現(xiàn)
D.道德
5.單項選擇題《伊安篇》在柏拉圖的對話中屬于()。
A.早期
B.中期
C.后期
D.晚期
最新試題
羅蘭·巴特認(rèn)為意指系統(tǒng)的主要類型有()。
題型:多項選擇題
堯斯認(rèn)為,讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。
題型:判斷題
席勒所說的感傷的詩屬于()。
題型:單項選擇題
《伊安篇》里提出的詩學(xué)概念包括()
題型:多項選擇題
黑格爾認(rèn)為戲劇的主要形態(tài)有()。
題型:多項選擇題
伊瑟爾認(rèn)為,()能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。
題型:單項選擇題
歌德和席勒之間的爭論涉及到的文學(xué)流派有()。
題型:多項選擇題
柏拉圖認(rèn)為,詩人在靈感來臨之際失去了()。
題型:單項選擇題
伽達(dá)默爾認(rèn)為,()之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。
題型:多項選擇題
康德認(rèn)為,天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。
題型:判斷題