單項選擇題國外對未成年人以社會為基礎的矯正教育主要基于()。
A.模仿理論
B.差異交往理論
C.標簽理論
D.社會學習理論
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1.單項選擇題國外的未成年人矯正教育的觀念基礎是()。
A.感化
B.挽救
C.預防
D.保護
2.單項選擇題國外首次嘗試社區(qū)矯正的國家是()。
A.英國
B.法國
C.荷蘭
D.美國
3.單項選擇題矯正教育個別化傾向的制度基礎是()。
A.規(guī)范處遇
B.人格調查
C.科學分類
D.嚴格考核
4.單項選擇題社會學習理論源于法國犯罪學家塔爾德的()。
A.社會結構理論
B.社會沖突理論
C.亞文化理論
D.模仿理論
5.單項選擇題美國的心理學家斯金納的操作性條件反射理論中行為矯正的重要條件是()。
A.強化
B.強制
C.情景
D.刺激
最新試題
囚犯權利司法保障主要指司法機關按法定程序,通過對某些專用以保障囚犯權益的特別法規(guī)、法條的特別適用,來保障囚犯的合法權利。
題型:判斷題
在馬魁里看來,流放已經構成懲罰,犯人到澳洲就是通過努力開創(chuàng)新生活。
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在英國,懷孕或者有18個月以下的幼兒,可以申請到適合母親和小孩生活的監(jiān)獄服刑。
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囚犯享有普通公民沒有的一些權利,例如假釋、緩刑的權利。
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英國罪犯分類調查針對所有犯罪人,包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。
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簡述國外減刑制度的共通之處。
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暫行外出通??煞譃閱稳胀獬觥⑦B續(xù)外出、定期外出和特殊外出。
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緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
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歐洲禁毒法規(guī)呈現出哪些特點?
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簡答累進處遇制的優(yōu)點。
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