A.林木種植
B.原料加工
C.裝飾裝修
D.水產(chǎn)養(yǎng)殖
E.糧食種植
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A.綜合性
B.可操作性
C.靈活性
D.層次性
E.宏觀性
A.心理測試
B.指導(dǎo)思想
C.實施程序
D.行為技術(shù)
E.效用評價
A.社會救助
B.社會幫教
C.社會呼吁
D.社區(qū)矯正
E.媒體報道
A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計
B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
C.教學(xué)方法設(shè)計
D.教學(xué)實踐設(shè)計
E.教學(xué)評價設(shè)計
A.集體教育
B.個別教育
C.輔助教育
D.社會教育
E.網(wǎng)絡(luò)教育
最新試題
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
1992年成立的加拿大矯正署勞動服務(wù)公司式囚犯勞動的重要媒介。相關(guān)研究表明，參加加拿大矯正署勞動服務(wù)公司的囚犯重新犯罪率降低，就業(yè)率升高。
英國人于1759年在魁北克打敗法國人，此后加拿大幾乎全部受制英國法律，只有魁北克采用《拿破侖法典》為根據(jù)的大陸法。
美國非監(jiān)禁矯正的特點有哪些？
囚犯權(quán)利司法保障主要指司法機關(guān)按法定程序，通過對某些專用以保障囚犯權(quán)益的特別法規(guī)、法條的特別適用，來保障囚犯的合法權(quán)利。
罪犯分類具有哪些價值？
囚犯權(quán)利是不屬于國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項。
伯倫達是澳大利亞專為18-35歲設(shè)計的開放式監(jiān)獄，取自土著語“如果想變得更好，河邊給你第二次機會”。
集體家庭是將未成年犯罪人安置在適合的家庭中，由父母替代進行照管的轉(zhuǎn)處措施。
矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會化的產(chǎn)物，也是行刑活動作為一種特殊的社會分工細化和專業(yè)化的表現(xiàn)。