單項(xiàng)選擇題對(duì)矯正教育對(duì)象而言，教育（）。
A. 既是權(quán)利也是義務(wù)
B. 是一種權(quán)利
C. 是一種義務(wù)
D. 是一種要求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題矯正教育目的在矯正教育中繼環(huán)節(jié)發(fā)揮的是（）。
A.調(diào)控作用
B.導(dǎo)向作用
C.規(guī)范作用
D.懲罰作用
2.名詞解釋少年收容教養(yǎng)人員
3.名詞解釋矯正教育任務(wù)
4.多項(xiàng)選擇題經(jīng)常使用的評(píng)估信息搜集方法有（）。
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.資料查閱法
D.個(gè)案分析法
E.分類(lèi)統(tǒng)計(jì)法
5.多項(xiàng)選擇題對(duì)矯正教育者心理素質(zhì)的具體要求是（）。
A.穩(wěn)定的情緒
B.頑強(qiáng)的意志
C.較強(qiáng)的控制能力
D.健康的身體
E.較高的學(xué)歷
最新試題
緩刑是監(jiān)禁刑替代方法里適用最為廣泛的一種形式。
題型：判斷題
英國(guó)在中世紀(jì)建立了很多感化院，最著名的是布萊德威爾感化院。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述國(guó)外減刑制度的共通之處。
題型：?jiǎn)柎痤}
英國(guó)罪犯分類(lèi)調(diào)查針對(duì)所有犯罪人，包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。
題型：判斷題
囚犯享有普通公民沒(méi)有的一些權(quán)利，例如假釋、緩刑的權(quán)利。
題型：判斷題
矯正工作人員教育訓(xùn)練制度的形成是監(jiān)獄現(xiàn)代化、法制化和社會(huì)化的產(chǎn)物，也是行刑活動(dòng)作為一種特殊的社會(huì)分工細(xì)化和專業(yè)化的表現(xiàn)。
題型：判斷題
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無(wú)償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施，主要對(duì)象是未成年犯罪人。
題型：判斷題
簡(jiǎn)單介紹麥克諾奇在諾?？藣u的改革措施。
題型：?jiǎn)柎痤}
歐洲禁毒法規(guī)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
新加坡在戒毒人員戒除毒癮回到社會(huì)后，不需要接受政府的管理和監(jiān)督。
題型：判斷題