A.作用于過程的特殊原因
B.僅可查明的原因作用于過程
C.僅普通原因作用于過程
D.僅特殊原因作用于過程
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A.可以應(yīng)用于所有過程
B.可以應(yīng)用于完整地描述一個(gè)給定的過程
C.可以應(yīng)用于過程能力和過程性能
D.不可以廣泛地應(yīng)用于所有過程
A.特殊原因
B.可查明的原因
C.普通原因
D.以上答案都正確
A.特殊原因
B.可查明的原因
C.普通原因
D.以上答案都正確
A.為即將執(zhí)行的過程提供分析,并減少隨機(jī)變差
B.被用作內(nèi)部問題或顧客抱怨的糾正過程的一部分
C.使用其通過對特殊特性的識別,識別單個(gè)的不合格零件
D.加大了即將建立的可測量目標(biāo)的適當(dāng),“相關(guān)”級別的機(jī)會
A.增加產(chǎn)品特性變差和生產(chǎn)過程參數(shù)
B.專注于對特性變差以及生產(chǎn)過程參數(shù)的控制和減少
C.專注于對產(chǎn)品特性和以零不合格產(chǎn)品為目標(biāo)的生產(chǎn)過程參數(shù)的持續(xù)改進(jìn)
D.改進(jìn)操作者績效和通過文件進(jìn)行過程的控制
最新試題
特殊特性
Ppk用于批量生產(chǎn)時(shí)對過程能力分析,Cpk用于批產(chǎn)前對過程能力的分析。
Ppk(性能指數(shù),即初期過程的性能指數(shù))
當(dāng)X-MR圖中有連續(xù)9個(gè)點(diǎn)落在中心線同一側(cè)時(shí),說明過程處于()
我們的子組容量都是4。
特殊原因都是惡性的,都應(yīng)該進(jìn)行剔除。
在繪制控制圖時(shí),不管采取何種方法,均應(yīng)注意控制圖應(yīng)能顯示過程受控,否則不能計(jì)算過程能力。
正確使用統(tǒng)計(jì)技術(shù),能達(dá)到早期預(yù)防或及時(shí)提出矯正措施并得以及時(shí)改善的目的。
當(dāng)控制圖中有連續(xù)14點(diǎn)交替升降時(shí),說明過程處于()
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