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A.12
B.13
C.16
D.14
A.獵狗
B.狼
C.兔子
A.2000
B.3000
C.5000
D.4000
A.運(yùn)動(dòng)器械
B.運(yùn)動(dòng)器材
C.體育器械
D.體育器材
A.水分
B.二氧化碳
C.氧氣
最新試題
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
兩個(gè)幼兒各自在玩自己的玩具，一個(gè)在玩洋娃娃，一個(gè)在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
幼兒因搶玩具而打罵，老師應(yīng)采用（）方法直接干預(yù)游戲。
學(xué)課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào)，呆板，并出現(xiàn)多余動(dòng)作，這處于技能形成的（）的階段。
幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功，教師拿出一塊合適的積木對幼兒說：“用這塊試試。”這種語言的指導(dǎo)策略屬于（）。
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐，吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進(jìn)食和驚厥等癥狀，可能患有（）。
教師帶領(lǐng)幼兒開展韻律活動(dòng)，用晨起的音樂表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺，用短促的音樂表現(xiàn)小雞啄米，用搖擺的音樂表現(xiàn)小鴨一搖一擺，遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求？（）
簡述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是（）。
老師開展科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識小蝌蚪”說：“老師準(zhǔn)備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于（）。