單項選擇題包豪斯成立的出發(fā)點帶有明顯的()的傾向。
A.回歸手工藝
B.回歸早期工業(yè)
C.回歸成熟工業(yè)
D.回歸古典
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1.單項選擇題在迎來21世紀的時候,必須充分估計到()對環(huán)境和意識帶來的影響。
A.高度信息技術
B.群眾需求
C.新型材料
D.新興工藝
2.單項選擇題廣義的工業(yè)設計日趨成熟的時期指的是()。
A.早期工業(yè)時期
B.成熟工業(yè)時期
C.古典時期
D.文藝復興時期
3.單項選擇題導致了手工藝技術局限的是()。
A.人類生產(chǎn)工藝的局限
B.人類生理條件的局限
C.人類意識形態(tài)的局限
D.材料的局限
4.單項選擇題手工業(yè)時期,()往往以代表性形象主導著整個設計風格的形成。
A.民間風格
B.復古風格
C.宮廷風格
D.古典風格
5.單項選擇題恰恰證明了人類設計意識產(chǎn)生的必然條件的是()的“自意識”論述。
A.馬克思
B.達爾文
C.米開朗基羅
D.蘇格拉底
最新試題
廣義的工業(yè)設計日趨成熟的時期指的是()。
題型:單項選擇題
新藝術運動十分強調整體藝術環(huán)境,反對割裂地看待()之間的關系。
題型:多項選擇題
主張以最簡單的幾何語言來創(chuàng)造新的視覺形象的是()。
題型:單項選擇題
手工業(yè)時期,()往往以代表性形象主導著整個設計風格的形成。
題型:單項選擇題
以()為目的的設計教育體系,使美國的幾乎所有綜合性大學中均設有設計系(建筑系)或設計專業(yè)。
題型:單項選擇題
由于具有現(xiàn)代主義注重功能和理性的嚴謹而簡潔的特征,同時又具有鮮明的個人表現(xiàn)和象征性風格,因而深受新一代建筑家們的喜愛,得到了較大發(fā)展的是()。
題型:單項選擇題
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結構,是()的基本特征。
題型:單項選擇題
導致了手工藝技術局限的是()。
題型:單項選擇題
某時期最為廣泛的消費群體是追求個性化和多元化的消費觀念和審美趣味,該時期指的是()。
題型:單項選擇題
“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設計教育方法中的重要部分,它不單純體現(xiàn)在課堂教學的研討過程中,還為學生今后與各個階層人員的合作奠定了()的方法論基礎。
題型:多項選擇題