問答題簡述安全培訓需求分析程序、內(nèi)容。
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2.多項選擇題安全教育培訓需求分析可按（）的程序進行。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.預先分析
C.資料收集
D.需求分析
3.多項選擇題在制訂安全教育培訓計劃時，應遵循（）。
A.針對性原則
B.時間性原則
C.階段性原則
D.完整性原則
4.多項選擇題人的素質(zhì)包含的要素有（）。
A.生理內(nèi)涵
B.品德內(nèi)涵
C.心理內(nèi)涵
D.智能內(nèi)涵和工作績效內(nèi)涵
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進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換，使設(shè)備內(nèi)空氣質(zhì)量達到安全要求。設(shè)備內(nèi)空氣氧含量不得低于（）
題型：單項選擇題
從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來看，故障診斷專家系統(tǒng)的應用不包括（）
題型：單項選擇題
由維修人員（或?qū)Ｂ汓c檢員）憑感官和專用檢測工具，按一定時間周期對設(shè)備的技術(shù)狀態(tài)和安全狀況進行全面檢查和測定。該項點檢是（）
題型：單項選擇題
電氣設(shè)備上的保險絲。遵循的是（）
題型：單項選擇題
在不能用其他辦法消除危險因素的條件下，為擺脫危險因素對操作人員的傷害，可用機器人或自動控制裝置代替人工操作。解釋的是（）
題型：單項選擇題
利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險因素未達到危險值以前，已預先將薄弱元件破壞，使危險終止。解釋的是（）
題型：單項選擇題
不屬于設(shè)備維護保養(yǎng)工作 “三級保養(yǎng)制”的選項是（）
題型：單項選擇題
設(shè)備本身應具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能，即保證設(shè)備即使在異常情況下，也不會出現(xiàn)任何危險和產(chǎn)生有害作用。解釋的是（）
題型：單項選擇題
起重設(shè)備的鋼絲繩、堅固性防爆電機外殼等采用較大的安全系數(shù)。遵循的是（）
題型：單項選擇題
（）指采用電氣設(shè)備作為動力的機械以及機械本身在加工過程產(chǎn)生的靜電引起的危險。
題型：單項選擇題