A.護(hù)士站
B.治療室
C.更衣室
D.病房
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A.遵從患者的意見，放棄治療
B.告遵從患者家屬的意見，手術(shù)治療
C.改用保守治療
D.告知患者的基本情況和各個(gè)方案的利弊，讓患者和家屬達(dá)成統(tǒng)一意見
E.醫(yī)院免費(fèi)為患者治療
A.風(fēng)吹云動(dòng)星不動(dòng)，水推船移岸不移：對比
B.我們不能吃“大鍋飯”，這樣不公平：借代
C.發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛出去了：比喻
D.這個(gè)山楂可真酸，酸得我的牙都快要掉了：夸張
A.離投票的日子越來越近了，虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，凡是有損施瓦辛格形象的陳芝麻爛谷子都被翻出來了。
B.還想讓你爸爸保你過關(guān)嗎？老實(shí)告訴你吧，他已是泥菩薩過河——自身難保了，誰也救不了你!
C.不久前，王剛又殺回馬槍，再返某電視臺主持節(jié)目，舍“動(dòng)物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少觀眾的眼球。
D.就你攤的那些活兒，我三下五除二就可以把它弄清楚，誰像你，幾天也拿不下來。
A.曉楠父親和叔叔約好周日去釣魚。
B.文化深刻而微妙地影響著人們的行為。
C.秋葉是一只只在風(fēng)中顫抖著的干枯的手。
D.題目太難，學(xué)生會喪失信心；太容易，學(xué)生則不用思考。
A.遷徙；訣竊；銷聲匿跡；含辛茹苦
B.落寞；希翼；痛心疾首；重巒疊障
C.罔然；殉職；按部就班；虎視眈眈
D.瑣屑；狡黠；懸崖絕壁；龍盤虎踞
最新試題
工業(yè)化社會之前，化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會（），因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中，也不涉及人類社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對氣候變化的反向影響。雖然如此，在對人類社會存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上，歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著（），所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。
許多心理因素如人格、認(rèn)知特點(diǎn)都與心身疾病有關(guān)，（）。早在兩千年前，中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出：“大怒傷肝，暴喜傷心，思慮傷脾，驚恐傷腎。”喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情過度，會導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂，引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱，而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）
一位70歲長期吸煙患者，經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌，醫(yī)生如何向患者告知病情：（）
患者李先生是某單位退休老干部，以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌，家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無法接受現(xiàn)實(shí)，希望醫(yī)生向患者隱瞞病情，而患者則經(jīng)常主動(dòng)向醫(yī)生詢問病情。面對這種情況，醫(yī)生最合適的做法是：（）
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn)，把一個(gè)外延較大的概念（屬概念）分為若干個(gè)外延較小的概念（種概念）的邏輯方法，所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性，分類是劃分的特殊形式，是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義，下列屬于分類的是：（）
小王，在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，近期想著出去旅游，但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假，于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對：（）
一位長期吸煙患者，醫(yī)生開具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項(xiàng)目，患者覺得這些檢查費(fèi)用很高，詢問醫(yī)生能不能減少一個(gè)檢查項(xiàng)目，面對這種情況，最合理的做法是：（）
某行政單位，早晨8：30開始辦理業(yè)務(wù)，但很早就有人排隊(duì)等候，從第一個(gè)人來到時(shí)起，每分鐘來的人數(shù)一樣多，如果開三個(gè)業(yè)務(wù)窗口，則8：39就不再有人排隊(duì)，如果開五個(gè)業(yè)務(wù)窗口，則8：35就沒有人排隊(duì)，那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是：（）
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺，結(jié)果兩次沒有穿刺成功，病人情緒激動(dòng)，抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí)，作為帶教老師你如何處理？（）
下列可以參加無償獻(xiàn)血的是：（）