單項選擇題在我國行為階段變化理論實際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）

A.戒煙
B.減肥
C.降血壓
D.降血糖
E.安全帶使用


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1.單項選擇題下列哪項不是健康教育規(guī)劃實施中的監(jiān)測和質(zhì)量控制的內(nèi)容（）

A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組，保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費(fèi)使用的審計
E.強(qiáng)化健康促進(jìn)的基本知識和技能

2.單項選擇題個體發(fā)現(xiàn)患病后及時就診屬于（）

A.病人角色行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.預(yù)警行為
E.預(yù)防保護(hù)性行為

3.單項選擇題評價的前提是（）

A.比較
B.重復(fù)
C.測試
D.確定價值標(biāo)準(zhǔn)
E.均衡

4.單項選擇題在社區(qū)需求評估法中，最適于探索性研究的是（）

A.小組工作法
B.特爾斐法
C.專題小組討論
D.觀察法
E.流行病學(xué)調(diào)查

5.單項選擇題關(guān)于吸煙的健康教育計劃目標(biāo)確定為“執(zhí)行計劃一年后，70%青少年吸煙者戒煙”，該目標(biāo)屬于下列哪個層次（）

A.總體目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.過程目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康目標(biāo)