問(wèn)答題為什么說(shuō)性格在個(gè)性中具有核心意義?
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1.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生的良好性格?
2.問(wèn)答題性格和氣質(zhì)有何區(qū)別與聯(lián)系?
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述氣質(zhì)的實(shí)踐意義。
4.問(wèn)答題如何根據(jù)學(xué)生不同的氣質(zhì)類型因材施教?
5.問(wèn)答題氣質(zhì)類型的主要特征是怎么樣的?
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下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
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提出了人格的七因素模型的是()
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神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
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小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng),靈活,在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛,但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
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認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的()
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。
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()內(nèi)容取決于選擇性注意。
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潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()
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“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
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人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
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