A.熱情
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
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A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響
B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響
C.遺傳對(duì)智力的影響
D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.嘗試錯(cuò)誤法
A.大
B.多
C.小
D.增加
A.感覺(jué)登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
最新試題
教師備學(xué)生應(yīng)做到哪幾個(gè)了解?
隨機(jī)叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平,有利于集中注意力。
教師在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)最優(yōu)途徑,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,并獲得選擇和運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為()
根據(jù)單元明確的教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其相應(yīng)的教學(xué)方法,進(jìn)一步從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真研究解決單元各項(xiàng)計(jì)劃具體落實(shí)的備課,稱之為()
大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材,不能少講或不講。
教師課堂教學(xué)的根本依據(jù)是()
教師在教學(xué)中的三件法寶是()
你認(rèn)為下列處理同事關(guān)系時(shí)的做法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
常模參照性考試是為了()
目前看來(lái),自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。