判斷題普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
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高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
題型：判斷題
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
題型：判斷題
教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
題型：判斷題
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
題型：判斷題
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
題型：判斷題
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
題型：判斷題
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）
題型：多項(xiàng)選擇題