問答題拉斐爾前派的藝術(shù)特點是什么?其代表人物有哪些?

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空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于采用多種評價方式評價美術(shù)作業(yè)的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術(shù)作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術(shù)學習檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

題型:判斷題

下列關(guān)于國畫的說法有誤的是()

題型:單項選擇題

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的()

題型:單項選擇題

下列不屬于課程標準中對初中美術(shù)學習活動的建議是()

題型:單項選擇題

教師針對當前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問題,或展示學生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結(jié)課方式稱為()

題型:單項選擇題

下列那種字體是厚重圓潤,如同玉箸,所以也被叫玉箸體()

題型:單項選擇題

李老師,在靜物素描課上,給大家講解素描知識后,積極示范繪畫方法和步驟,并引導學生進行素描繪畫練習,最后表揚了優(yōu)秀的學生作品。李老師的課堂的問題出現(xiàn)在哪?()

題型:單項選擇題

在漫畫課上,教師未開講,先在黑板上快速畫出大家熟知人物的漫畫像,即刻引起學生的極大興趣,由此導入課題的導入方法是()

題型:單項選擇題