多項選擇題TPM專業(yè)保全二階段主要做哪些活動？（）
A.清掃標準
B.點檢標準
C.潤滑標準
D.保養(yǎng)標準
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1.多項選擇題生產(chǎn)車間設備清掃活動中那些人員參加清掃活動？（）
A.食堂后勤人員
B.維修人員
C.操作人員
D.管理人員
2.多項選擇題清掃活動中應該注意哪些安全問題？（）
A.人員安全
B.產(chǎn)品品質安全
C.設備安全
D.工具
3.多項選擇題編寫的OPL要求有？（）
A.易學、易懂、易做
B.針對性強，一個OPL只表達一個問題
C.目視化，可見性強，最好有圖片
D.學習知識的工具，有利于信息交流
4.多項選擇題TPM自主保全三階段主要做哪些內(nèi)容？（）
A.清掃標準
B.點檢標準
C.潤滑標準
D.填寫標準
5.多項選擇題八大不合理問題中的“其它”是指？（）
A.保養(yǎng)方法不合理
B.設備設計的不合理
C.清掃方法不合理
D.工序安排的不合理等
最新試題
自主改善管理體系包括制定自主改善（）流程。
題型：單項選擇題
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應該（）。
題型：多項選擇題
OPL單點課又稱（）教育。
題型：單項選擇題
下面哪項是OPL單點課教育的目的？（）
題型：多項選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。
題型：多項選擇題
OPL單點課教材中的點檢表應依據(jù)（）制定。
題型：單項選擇題
下列關于OPL（單點課）與提案改善的關系敘述正常的是（）。
題型：多項選擇題
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有（）。
題型：多項選擇題