A.20世紀(jì)二三十年代
B.二戰(zhàn)期間
C.20世紀(jì)五六十年代
D.20世紀(jì)七八十年代
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你可能感興趣的試題
A.政治養(yǎng)成
B.政治熏陶
C.政治社會化
D.政治培訓(xùn)
A.毛澤東思想的形成
B.鄧小平理論的形成
C.“三個代表”思想的形成
D.以人為本
A.法西斯主義的文化心理基礎(chǔ)批判
B.當(dāng)代資本主義的合法性批判
C.單向度社會批判和文化工業(yè)批判
D.階級斗爭批判
A.虛假意識
B.文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
C.工具理性
D.物化
A.盧卡奇
B.葛蘭西
C.阿多爾諾
D.阿爾都塞
最新試題
如何理解政治文化的涵義及特征?
主張把國家權(quán)力分為立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)和對外權(quán)的是哪個思想家()
在美國,就條約進(jìn)行談判,制定對外政策,保護(hù)在國外的公民的機(jī)構(gòu)是()
我國政治參與的主要機(jī)制及方式有政治選舉、政治結(jié)社、民意表達(dá)、協(xié)商對話、信訪制度等。
簡述政治權(quán)力的作用。
政治發(fā)展作為政治學(xué)研究的一個專門概念起源于()
后發(fā)展國家政治不穩(wěn)定的主要原因是什么?
在門捷列夫的元素周期表中,從95號的镅(Am)開始,后序的20多種元素均是人造元素,這一科學(xué)事實(shí)說明()
如何理解“國家是社會在一定發(fā)展階段的產(chǎn)物”?
政治改革是以代表新進(jìn)生產(chǎn)力的新興階級為主體的政治活動,是革命階級推翻反動統(tǒng)治階級的政治活動。