單項選擇題“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”的實質(zhì)是（）
A.學(xué)會在適當(dāng)條件下使用適當(dāng)策略
B.掌握科學(xué)概念與原理
C.掌握大量言語信息
D.形成學(xué)習(xí)興趣
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1.單項選擇題學(xué)生在了解了長方形面積公式、三角形面積公式及面積的可加性原則后，生成了梯形面積的計算公式。按照加涅的學(xué)習(xí)分類標(biāo)準(zhǔn)，這種學(xué)習(xí)屬于（）
A.辨別學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.規(guī)則學(xué)習(xí)
D.高級規(guī)則學(xué)習(xí)
2.單項選擇題形式訓(xùn)練說所涉及的遷移本質(zhì)上是（）
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.特殊遷移
D.一般遷移
3.單項選擇題在多次遇到眾鄰居家的狗之后，兒童形成了對“狗”的基本理解，包括狗的一般體型特征、生活習(xí)性、典型行為等。兒童關(guān)于狗的知識的表征方式是（）
A.圖式
B.命題
C.表象
D.產(chǎn)生式
4.單項選擇題主張“知識是外部現(xiàn)實在人腦中的表征”的學(xué)習(xí)理論派別是（）
A.社會建構(gòu)主義
B.激進(jìn)建構(gòu)主義
C.皮亞杰理論
D.信息加工理論
5.單項選擇題某生上課害怕被點名回答問題，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時，就不大可能被提問，于是后來就越來越多地表現(xiàn)出類似行為。從行為主義的觀點來看，這是由于該生曾受到（）
A.正強化
B.負(fù)強化
C.懲罰
D.塑造
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《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
題型：判斷題
“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
題型：單項選擇題
實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：單項選擇題
從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）
題型：單項選擇題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：單項選擇題
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究，從教學(xué)效果的質(zhì)上看，不包括下列那種教學(xué)水平（）
題型：單項選擇題
“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
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迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）
題型：單項選擇題
階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題
如何理解教學(xué)過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型：問答題