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填空題教學(xué)評價的主要功能主要表現(xiàn)在：診斷教學(xué)問題、提供反饋信息、（）和檢驗教學(xué)效果。

1.填空題教學(xué)評價包括對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價和（）。

2.填空題教學(xué)評價是指根據(jù)一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，對（）進行測量、分析和評定的過程。

3.填空題課的類型一般有兩種分類，即根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和（）來劃分。

4.填空題合作學(xué)習(xí)理論認為，在班級教學(xué)中，學(xué)生群體的組織形式有三種，即合作的、（）和不相干的。

5.填空題小隊教學(xué)又稱（），是對教師的組織結(jié)構(gòu)進行改革的一項嘗試，旨在發(fā)掘教師個人的特殊才能，提高他們的教學(xué)效果